学生们参观了19世纪的南北调水工程。学生们参观了丹江口项目展厅。学习小组举行了开幕式。同学们在丹下口水坝旁合影留念。扫描二维码查看相关主题。昨天，1000余名北京师生登上专列前往湖北十堰，开始为期五天的“我们都是受信者，共同上一堂思想政治课：水灌溉北京，十堰发源地”的学习活动。北京与十堰有水相连。丹江口水库的清水是南北调水工程的主要水源，提供了北京70%至80%的饮用水。此次行程，考察团从水边回到富水体，攀登丹江口大坝，体验了具有100年历史的“逆转提亚”的南北调水工程。河水流淌在京冀之间”，揭开了“持续北流的清流”秘密，将“护水、护水、节水”的理念铭刻在心。师生们一早就登上了学习列车。此次前往十堰的学生来自北京中学二十教育团。早上6点，1000多名学生有序进站。在北京西站老师和工作人员的带领下，候车室里，有的同学默默地画画，有的同学看书，有的同学讲述着自己对这次旅行的期待。到目前为止我只在书本上见过它们，但一直没有机会“近距离接触它们的机会”。 “我最想去的地方是滩江口大坝，它位于南北调水工程中线，因为大部分“平时我很喜欢研究汽车，这次更喜欢去汽车博物馆。”高二时，六、六班地理老师姚云老师说：“学生们即将上南水北调工程课，这次学习来得正是时候。学校各学科教师根据学习点特点设计学习任务，让学生将课本知识付诸实践。”据了解，课题组今年登上了北京国家铁路局首趟动车组训练列车，这是“高铁列车+训练行”模式的重要实践。根据学生队伍的出行特点和需求，北京国家铁路局决定制定专门规划的G4811次高铁的运行时刻表和线路。确保铁路安全。为了学生出行，北京西站专门为学生开设了入口大厅、安检口和候车室。开幕式在调节池大坝旁举行。抵达居延后，考察团开幕式在丹下口水库附近的喷泉广场举行。十堰市委常委、副市长张秀峰宣布营会开始。 “静岩研究与奇妙乔”正式启动，课题组饮水思源、追溯历史、科学探源。张秀峰在接受北青报记者采访时表示，十堰拥有丰富的文化旅游资源和科研资源，可利用潜力巨大。“我们希望与北青报积极合作，实现共赢，共同推动十堰科研的发展。”为此，课题组计划建立生态课堂、文化课堂和智能制造课堂。调研组开展沉浸式学习，参观了南北调水工程水源地、武当文化发源地、中华恐龙诞生地、东风汽车产业发源地和历史悠久的绿松石矿。他们将知识与行动、学习与思考融为一体，在行走中探索生态、文化、科技、产业规范，培养了年轻人走在时代前面的使命与责任。打造北京青年研究品牌 本次活动由北京青年报社、十堰南水主办。由北方分院区域合作中心、北京青年报新媒体有限公司、十堰文化旅游体育投资集团有限公司联合主办，习近平总书记对丹江口环保志愿者的重视十堰市水库区。目标是深入践行本质应对精神，推动“行走思想政治课”在京、燕两地落地实施，共同打造京燕城市青少年学习品牌。 “我们都是接受者。”我理解信中的内容，我们在思想政治上有着共同的立场。 “此前，北京青年报与十堰南北盆地区域合作中心签署了战略协议，并达成多项科研推广协议。双方致力于将科研活动纳入经研对口合作品牌之一，支持经研对口合作迈上新台阶。今后，双方计划每年派出北京青少年到十堰开展科研、文化交流、校际合作交流等活动。双方将继续发展各自的课程共同打造个性化学习产品，将精研工作室打造成共同发展新标杆、文旅融合新模式。 ・专题文章：专列上的《思想会议和政策》 早7点11分米。 11月10日，一列专列从北京西站驶出。这是一列运送1000多名师生的专列。向南前往湖北十堰。早上8点30分，我听到车里的广播里传来熟悉的声音。 “车窗外是流动的风景，车内是我们自己的‘移动教室’。借此机会，我们想谈谈为‘南北水师’专门定制的游学活动。”北京二十中教育组主任董红军谈到了此次考察对世纪南北水利工程的重要性。这是一个“小团体校长为同学们精心录制的《课堂》，听到校长雄辩的声音，同学们鸦雀无声，有的开始记笔记。董校长说：“最好的学习是在旅行中获得的，游学的最大意义就是文学知识与社会实践的深度融合。”列车伴随着南北分水渠，高速穿越华北平原，驶向中原。北京二年级思想政治教师邱春华二十中，兴奋地指着窗外，对周围的学生说：“此时，一列火车正在穿越黄河。事实上，黄河下面隐藏着一个我们看不到的艰巨的世界级工程。这就是跨黄河工程。我们将打通两条内径7米的隧道，从南向北输水，水深约30米。在叶的底部看到学生们惊讶的表情，邱春华老师进一步解释道：“除了跨黄河工程，还有‘世界第一水道’沙河渡槽和中线工程。在‘蛇口’淘岔渠头等重大工程中，南水北调通过隧道到达北京是多么困难。目前，每户人家有七八杯水。” 10.北京市区丹江口学生赵岩被《一杯水北上行》的故事感动了，我想更多地看看潭阁口水库，我想看看我喝的水的源头。“北京人民喝上水的背后，是丹江口库区人民的伟大奉献。火车上，同学们聆听全国“最美教师”、龙沙彭家沟小学校长彭雨生老师的心声教导丹吉城塘口村，听说。彭毓生在录音中向观众发表讲话。他们都分享了池池地区中小学生热爱水、保护水、节约水和利用水的故事。为确保“清水不断北流”，库区人民担负起“共同护井”的使命。目前，丹江口库区共有2000余支志愿护水队伍、5700余个志愿服务站、33万名志愿者，常年在库区河道巡逻。丹江口水库水质年年稳定，达到地表水II类以上。截至目前，已向京津冀河南输水超过720亿立方米，供应沿线26个大中城市和1.14亿居民。安玉琳在一旁认真听着，感慨地对着她周围的学生：“短时间内做好一件事可能不难，但长期持续做一件事就很难了。”穿越神州大地的专列，带来了发人深省的现场授课和高铁知识挑战，大家积极参与。 “丹江口被誉为‘中国水都’，这个美誉主要与哪一个著名的水利工程有关？”他话音一落，学生们齐声举手。 “南北分歧！”张凯琪第一个喊出了答案。李文令导演微笑着，递给他一个托盘，里面有一个钥匙扣和一本小书，说道：“你答对了，我们来选个奖品吧。”这是列车乘务组为这个学习小组特别“个性化”的活动。选出自己最喜欢的奖品的张凯琪非常高兴，他说：“我不仅能在和老师一起玩的同时学到知识。”六个多小时的旅程中，高铁车成了专门的“移动课堂”。丰富多彩的课程和活动激发了学生的好奇心和求知欲，让他们体验到了独特的人生体验和生动的“思想政治专题课”。本页文/图：公司记者高宇阳/协调员：崔军/孙慧丽主任致辞：走遍世界了解北京威尔北京二十中教育集团董事 董红军 我们所在的地方是南北调水工程中线的起点，丹下口水库担负着这一重要使命，此时，我们从享受奖励的“饮水者”，变成了屡屡登门致谢的“水源探索者”。教室从北京市海淀镇迁至十堰市丹江口镇。我们的学习从各种各样的书本扩展到生机无限的美丽山河、宏伟的水利工程、支撑国家发展的工厂和公司。此次北京二中师生游学是一次别具一格的“思想政治旅行课堂”。当你看着浩瀚的丹江口水库，近距离看到十堰人民为保护水源付出的巨大努力时，你才能真正体会到什么是“为大家留下一点‘家’”的奉献精神和“人人护井”的责任感。充分利用充分利用东岩市丰富多样的教育资源，在多种现实情境中进行全面、实用的学习。我们的老师很早就进行了干预，他们设计了基于项目的跨学科学习主题和任务。例如，在科学研究部分，学生综合物理和地理知识来研究蒸发和水循环。学生们从自然地理学的角度出发，结合空间意识和工程思维，绘制了一幅从南到北的水离子分布图。他们通过学科知识的整合和实践，将书本知识转化为解决实际问题的能力。更重要的是，他们培育了生态文明理念，增加了对制度的信任，加深了家国情怀，体会到了“同流水、井研一家人”的深刻含义。
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